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核心摘要:一着力于常规管理切实加强少先队员的行为习惯和养成教育,每月一总结在升旗仪式上公布结果发放流动红旗,利用红领巾广播站加强学生思想素质建设,三探索个体心理的完美化培养队员的健康心。

虞城县明德小学2017年度少先队工作总结2017年计划2018-02-24 09:15:35 | #1楼回目录

虞城县明德小学

2017年度少先队工作总结

2017年,我校少先队工作始终贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点,以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,以加强少先队的基础建设为重点;弘扬培育民族精神教育,开展丰富多彩的活动,全面提高队员的综合素质,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,取得了令人满意的成绩,队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下:

一、健全的组织机构。

我校现有少先队员2025名。大队总辅导员1名、中队辅导员28名、校外辅导员4名、大队委员24名,下设28个中队、112个小队、中队委员196名。大队部以培养“四好少年”为目标,结合本地区少先队员的具体情况制定了《虞城县明德小学少先队员文明礼仪规范》、《少先队员一日常规》、《少先队大队部工作制度》、《大队干部职责》、《红领巾广播站管理制度》等一系列完善的少先队规章制度。健全的组织机构和完善的管理制度,促进少先队工作向系统化、规范化发展。

二、完善的阵地建设。

1、高标准的队室是队员们学习、工作、活动的大本营。

2、每期开展班级中队角及中队小家务的布置评比,使队员们在自己亲手布置的温馨环境中学习生活,育人环境进一步得到了优化。

3、每学期,每个中队结合各种有意义的节日,出中队板报,并进行评比、表彰。

4、成立 “红领巾”广播站,使广播站成为了队员们有声有色的宣传阵地。

5、强化环境熏陶。近年来,我校全力创建书香校园,精心规划宣传阵地,努力做到让每一面墙都会说话,积极营造出了一种积极向上的育人氛围。

三、主要工作完成情况

(一)着力于常规管理,切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。

有了规范,就要落实,红领巾监督岗正是使规范得以落实的强力保证。红领巾监督岗由各年级选派出的24名优秀少先队员组成,分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗,纪律监督岗和卫生监督岗各有6人,安全文明监督岗有12人,都由大队干部领导,负责督促岗员的检查工作。每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。每月一总结,在升旗仪式上公布结果,发放流动红旗。

(二)重视少先队宣传工作,净化少先队员的心灵。

1、坚持中队黑板报、手抄报更换制度

为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用,大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划,每月更换中队黑板报,并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。在中队辅导员的指导下,每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”,结合学校阶段性工作的实际情况,围绕活动主题设计黑板报的内容,同时还就版面设计,书写,进行年级之间的评比,将评比结果公布于众,既起到了宣传教育作用,也能让各班之间取长补短,在黑板报制作方面不断进步。

2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设

红领巾广播坚持每周一播,学期开始,利用红领巾小广播,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,学习队的知识,学期中结合节假日对学生进行主题宣传教育。在这里,队员们可以充分的展示自我,红领巾广播站还能起到即使发现问题、解决问题的作用,使学校德育工作的盲区大为减少。

(三)丰富少先队的活动,促进了队员的个性发展。

我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如:三月开展学雷锋系列活动; 四月结合清明节,开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”等系列主题活动;五月开展“孝敬父母月”感恩教育主题活动;六月举行庆“六一”系列活动暨 “毕业班汇报演出”活动; 九月“浓浓尊师意”,以“庆祝教师节”为主题,开展活动;十月“深深爱国情”,开展庆“国庆”手抄报、演讲比赛;十一月“拳拳感恩心”,开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会“系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动;十二月切切遵法情,加强心理健康教育,对学生进行法制教育,开展办一期法制手抄报等活动;一月欢天喜地迎新年,举行.庆元旦活动。

总之,少先队工作关乎全体队员的健康与幸福,责任重大,使命神圣,我校少先队工作推动了学校事业的全面发展。时代在进步,教育在发展,党和政府对少先队工作的要求也在不断提高,我们的工作还任重道远。我们一定会与时俱进、开拓创新、鼓足干劲、迎难而上,更加扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

虞城县明德小学少先队工作计划

(2017—2017年第二学期)

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。以“常规检查”为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“常规检查”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。利用班会课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚英出言无脏话。

(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学

上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。

1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的国旗下的讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2)、开展“优秀班集体评比”活动,检查督促队员的一言一行,在学习区(教室、走廊、楼梯)讲文明,讲礼貌,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

3)、继续开展“主题手抄报”和黑板报活动。学校政教处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

(三)、探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能

否在这种环境中保持一种良好的心理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育,有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。

三、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划。

2.认真学习大队部工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改眩

4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好1为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计环保手抄报,进行“我做护绿小使者”教育。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过班会、国旗下讲话、红领巾广播等活动增强队员的安全意识。

5.学雷锋、感恩教育黑板报检查评比

6.月度文明班级评比。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2.爱国主义主题教育黑板报检查评比。

3.月度文明班级评比

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

3.庆祝“五一”国际劳动节黑板报检查评比。

4.月度文明班级评比。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3. 庆祝“六一”国际儿童节黑板报检查评比。

4. 月度文明班级评比。

5.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

6.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作

福山小学少先队工作总结和下学期计划2018-02-24 09:14:02 | #2楼回目录

福山小学少先队工作总结和下学期工作计划

少先队工作是学校教育工作的基础,是实施素质教育的核心。上学期,学校德育工作紧紧围绕学校办学思路,以实施新教育实验为契机,以努力“转变学生行为习惯”为主要内容,对学生进行了养成教育和体验教育,组织学生开展了社会综合实践活动,改变了学生的生存状态,全面提高了学生的综合素质。现将上学期少先队工作做总结如下:

一、狠抓了常规管理工作

1、结合创建“规范化学校”和各种迎检任务活动,继续做好、做实了学生常规管理工作。进一步健全常规管理制度,如学生卫生、纪律、礼仪检查制度、值勤值日制度、评比奖惩制度、队籍管理制度等。周主题教育活动做到检查常态化、评比科学化。极大地改变了学生的行为习惯,学生的良好素质正在不断提高。

2、继续抓好了对学生的宣传教育工作。以“红领巾广播站”、班报、展板、手抄报等为主阵地,以主题教育活动为依托,对学生进行安全、卫生、纪律、文明礼仪等各方面的宣传教育,努力改变学生的不良习惯,全面提升学生的综合素质。

3、继续抓好了学校升旗仪式,努力做到升旗仪式常态化、规范化。(1)每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时机。为使升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,学校精心挑选了多名学生成立国旗方队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。(2)国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行良好教育的有利时机。因此,每周我们都精心挑选一名学生和教师进行演讲。演讲内容以爱国主义为主线,结合周教育主题,有针对性地对学生进行教育。(3)充分利用学生大集合的有利时机对上周的工作进行总结评价,并对评选出来的先进班级和个人进行表彰奖励。

4、认真抓好中午大课间讲话活动。中午大课间时间,学生跳完绳后,时间比较充足,少先队就抓住这一有利时机,从不同方面,组织教师对学生进行反复教育,以此来巩固、强化已经取得的阶段性成果。用具体生动的事例来感染、教育学生,让学生从中受到教益,获得启示,不断丰富做人的道理。

二、不断的丰富和创新少先队活动

主题教育活动是少年儿童思想道德建设的有效载体,在素质教育和新课改双重作用下,不断的丰富少先队活动是少先队工作的根本任务。将主题教育活动与学校德育活动有机融合起来,为队员搭建展示个人才艺与能力的平台,将教育活动全面深化。

1、实行图书漂流活动

新学期伊始,学校创新工作思路,依托少先队组织积极开展“图书漂流”活动,即采用竞争的办法,对周主题教育活动优胜班级奖励阅读图书,图书按每周在优胜班级中流动。自开展图书漂流活动以来,师生精神面貌焕然一新,爱读书,读好书,争一流,成了广大师生的自觉追求。

2、积极开展周主题教育活动

学校以“雏鹰争章”活动为载体,常规性地开展周主题教育活动。学校从承担的省级课题“小学生创新能力与实践能力的探索研究”入手,以少先大队为活动主阵地开展活动,形成了“周周有主题,月月有活动;周周评先进,月月有总结”的局面。每周一升旗仪式,学校都要认真总结上周开展的各项工作,公布学 1

生受奖名单,在榜样的激励作用下,全校少先队员养成了团结拼搏、勇争一流的优秀品质,各种行为习惯也逐渐得以养成。

3、组织开展“热爱家乡在行动”社会实践活动

为推进素质教育进程,体现学校办学特色,培养学生热爱大自然、热爱家乡的美好情感。少先队组织学生开展了以“热爱家乡在行动”为主题的社会综合实践活动。一是充分利用当地资源,如树叶、玉米皮、废旧物品等,让师生动脑动手,创新制作;二是引导学生积极走出校园,走向大自然,搜集家乡的树叶、根雕和奇石;挖掘家乡的药材活动。通过这些活动学生认识了家乡的物产,体验了大自然的美,培养了学生热爱家乡的美好情感。

4、组织学生开展“十百千”工程

以胡总书记在全国教育工作会议上的讲话精神为指导,把孩子的健康成长作为学校发展的第一要务,全面实施素质教育,以活动创新为载体,对学生进行全面的知识和技能教育,全面提高学生的综合素质,以适应未来社会发展的需要。本学期,少先队在全校学生中开展了“十百千”工程。即通过一学年的学习和训练,要求每位少先队员都要掌握十项生活技能,学会并制作一百件小制作,记住一千个人物名字或与其有关的故事。引导孩子们学会生活,追求文明;勤奋学习,追求上进;热爱科学,立志成才,做新时期的四好少年。

三、积极协调各部门开展校园文化艺术节活动

为了提高学生的人文素养和艺术修养,培养学生良好的审美情趣,激发学生主体创新意识,给学生提供自由展示才能的平台。上学期,少先队在学校领导的关心和支持下,积极协调各部门组织开展了学校第二届校园文化艺术节活动。并取得了成功。

四、协调各实验教师积极开展新教育实验

1、首先是制定了学校新教育实验方案。随着对新教育实验认识和学习的不断深入,及时修订和充实了实验方案,使学习方案日臻完善,更具科学性和合理性。

2、和大家一起做新教育实验,积极撰写教育随笔,督促实验教师及时开展试验工作。认真学习新教育理论,不断提高自己的业务水平和理论素养。

3、积极协助学校领导,组织实验教师举行假期新教育实验培训工作。一是7月份举行的新教育实验同时培训;二是8月份举行的新教育实验班主任论坛。

五、本学期的工作目标

1、继续抓好常规管理工作。健全管理制度,把工作做实、做细。

2、紧紧围绕新教育实验开展活动,以活动开展促进新教育实验的不断深入和发展。让学生的能力真正得到提高,彻底改变学生的生存方式。

3、今年力争有1个中队或大队获得市级及以上的荣誉;力争有1-2名教师或学生获得市级及以上的荣誉。

以上是对上学期少先队工作的简单回顾与整理,在工作中虽然取得了一点成绩,但还有很多需要改进的地方,在以后的工作中,我们将进一步解放思想,开拓创新,将少先队工作不断推向新的台阶!

福山小学少先大队

2017.8.19

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202017—2017学年第二学期小学少先队工作计划,工作总结2018-02-24 09:16:18 | #3楼回目录

一、指导思想:以邓理论和三个代表重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。以一日常规检查评比为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对一日常规检查评比人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。3、加强队员基础文明教育。

利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚英出言无脏话。(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。。

3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场

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